IKT un saistīto nozaru nodarbināto prasmju pilnveides un produktivitātes apmācību projekts.
Projekta nr. 4.2.4.1/1/24/A/001
2026.gada 28. aprīlī Rīgas Tehniskā koledža aizvadīja svinīgo godināšanas pasākumu “RTK Lepnums 2026”, kurā tika sumināti koledžas izcilākie studenti, pedagogi un aktīvākie kopienas pārstāvji. Pasākums ir nozīmīga RTK tradīcija, kuras mērķis ir izcelt cilvēkus, kuri ar savu darbu, sasniegumiem, iniciatīvu un attieksmi stiprina koledžas vērtības un veido iedvesmojošu studiju vidi. “RTK Lepnums” vieno koledžas saimi, stiprina piederības sajūtu un iedvesmo sasniegt arvien augstākus mērķus profesionālajā, akadēmiskajā un sabiedriskajā darbībā.
Šogad pasākumā tika godināti 33 izcilie studenti, 23 zelta liecību saņēmēji, 64 sudraba liecību saņēmēji un 33 bronzas liecību saņēmēji. Tāpat tika apbalvoti 10 labākie savā profesijā, 14 labākie savā grupā, 34 sportisti, kā arī interešu kolektīvu dalībnieki – koris “Mīts”, deju kolektīvs “Mazais ritenītis” un 13 pašpārvaldes aktīvisti.
Īpašu ieguldījumu pasākumā sniedza Latvijas Datortehnoloģiju asociācija, kas nodrošināja dāvanas 10 labākajiem audzēkņiem viņu profesijās, pasniedzot profesionālus multimetrus.
“Turpinot sadarbību ar RTK, LDTA sagādāja dāvinājumu labākajiem audzēkņiem minētā pasākuma ietvaros. LDTA atbalsta RTK mērķus nodrošināt mūsdienīgu un nozarei vajadzīgu speciālistu sagatavošanu. Plānots arī turpmāk attīstīt sadarbību ar koledžu, atbalstot tehnoloģiju izglītību un dronu nozares attīstīšanu izglītībā, kas ir īpaši svarīgi pašreizējās tehnoloģiju un drošības attīstības tendencēs,” norāda Dzintars Zariņš, Latvijas Datortehnoloģiju asociācijas valdes loceklis.
LDTA dāvinājums būtu labs stimuls studentu profesionālo prasmju attīstībā, jo multimetrs ir viens no būtiskākajiem instrumentiem elektrotehnikas, elektronikas un datortehnoloģiju jomas speciālistu darbā. Tas ļauj studentiem praktiski apgūt elektrisko ķēžu mērījumus, diagnosticēt iekārtu darbību un pilnveidot darba tirgū nepieciešamās iemaņas. Nozares iesaiste izglītībā palīdz jaunajiem speciālistiem jau studiju laikā strādāt ar profesionālu aprīkojumu, veicinot konkurētspējīgu un mūsdienu tehnoloģiju prasībām atbilstošu speciālistu sagatavošanu.
Foto: Ieva Makare
Intervijā piedalās:
Kalvis KoļesņikovsSIA Kalmars GroupLīdzdibinātājs, tehnoloģiju direktors
Kādus pakalpojumus saviem klientiem sniedz SIA Kalmars Group uzņēmums?
Sākotnēji mēs gājām diezgan tradicionālu ceļu un strādājām kā IT izstrādes aģentūra. Tas ietvēra iekšējo sistēmu izstrādi, mobilās lietotnes, mājaslapas, vizītkaršu tipa tīmekļa vietnes, API integrācijas un dažādus digitalizācijas risinājumus – visu, kas uzņēmumiem nepieciešams procesu uzlabošanai, automatizēšanai un digitalizācijai. Ar to arī sākām savu darbību kā aģentūra.
Laikam ejot, sapratām, ka aģentūru vide ir ļoti dinamiska un konkurences pilna, tāpēc arvien vairāk sākām fokusēties uz produktu izstrādi un jaunuzņēmumu (“startup”) vidi. Mums ir vairāki projekti jeb, kā paši tos saucam, “bērniņi”, kas IT nozarē tiek definēti kā produkti.Šobrīd mēs izstrādājam savus jaunuzņēmumus, kā arī palīdzam attīstīties citiem startup uzņēmumiem. Tieši šajā virzienā redzam savu lielāko pievienoto vērtību un izaugsmes potenciālu. Tas mums dod skaidrāku fokusu, lielākas ambīcijas un iespēju radīt ilgtermiņa risinājumus ar starptautisku potenciālu.
Kādi izaicinājumi saredzami Latvijas IT nozarē?
Iepriekš IT nozare tika ļoti strauji popularizēta, radot sava veida “IT burbuli”. Daudzu citu profesiju pārstāvji – frizieri, juristi, grāmatveži un citu jomu speciālisti – pārkvalificējās darbam IT nozarē, jo tā šķita finansiāli pievilcīgāka un pieprasītāka. Rezultātā citās nozarēs sāka pietrūkt speciālistu, bet IT vide kļuva ļoti piesātināta.
Šis burbulis joprojām turpina augt, taču pastāv iespēja, ka tuvākajos gados tas varētu mainīties. Viens no galvenajiem iemesliem ir mākslīgā intelekta straujā attīstība. Speciālistus, kuri nav paspējuši attīstīt augstu kompetences līmeni un pielāgoties tirgus prasībām, mākslīgais intelekts daudzos uzdevumos spēj aizvietot vai būtiski samazināt nepieciešamību pēc viņu darba.
Arī mēs savā ikdienā redzam, ka, izmantojot mākslīgā intelekta rīkus, iespējams sasniegt rezultātu pat divreiz ātrāk nekā iepriekš. Tas būtiski maina darba procesus un samazina nepieciešamību pēc lielām komandām, īpaši junioru līmeņa pozīcijās.
Vienlaikus mēs joprojām uzskatām, ka jaunajiem speciālistiem ir jāsniedz iespēja attīstīties. Esam viens no uzņēmumiem, kas studentiem piedāvā iespēju mācīties, iegūt praktisku pieredzi un spert pirmos soļus IT nozarē. Mēs ļoti labi saprotam, ka par spēcīgu speciālistu nevar kļūt bez reālas pieredzes. Tāpēc cenšamies palīdzēt jaunajiem profesionāļiem iegūt šo pirmo iespēju un attīstīt savas prasmes ilgtermiņā.
Kopumā var teikt, ka nozare tuvākajos gados būtiski mainīsies, un mākslīgais intelekts kļūs par vienu no galvenajiem faktoriem, kas ietekmēs IT tirgu un darba vidi kopumā.
Kāda ir vadības līmeņa speciālistu loma darbinieku attīstībā un motivēšanā profesionāli pilnveidoties?
Pirmkārt, vadības komandai ir ļoti nozīmīga loma, palīdzot sabalansēt darbinieku profesionālo sniegumu un personīgo labsajūtu. Nereti uzņēmumos pastāv vēlme maksimāli palielināt produktivitāti, taču ilgtermiņā tas var novest pie izdegšanas un motivācijas zuduma.
Vadītājiem ir svarīgi apzināties, ka darbinieks nav tikai resurss vai instruments uzņēmuma mērķu sasniegšanai. Katrs cilvēks ir personība ar savām ambīcijām, mērķiem un vajadzībām. Tāpēc viens no būtiskākajiem vadītāja uzdevumiem ir atrast līdzsvaru starp produktivitāti, attīstību un emocionālo labsajūtu.
Īpaši svarīgi ir laikus pamanīt izdegšanas riskus, jo daudzi motivēti un ambiciozi cilvēki cenšas nepārtraukti strādāt augstā intensitātē. Vadītājam ir jāspēj noturēt līdzsvars starp darba rezultātiem, motivāciju un veselīgu darba vidi.
Lielu lomu šajā procesā spēlē komunikācija, regulāras sarunas, profesionālās izaugsmes iespējas un apmācības. Tieši caur atbalstu, iedrošināšanu un attīstības iespējām vadītājs var motivēt darbiniekus augt, pilnveidoties un sasniegt arvien augstākus mērķus.
Protams, arī pašam darbiniekam ir jāsaprot, ko viņš vēlas sasniegt, taču vadītāja uzdevums ir nodrošināt nepieciešamos rīkus, vidi un iespējas, lai cilvēks varētu profesionāli attīstīties gan IT nozarē, gan savā karjerā kopumā.
Eiropas Komisija 2026. gadā turpina īstenot iniciatīvu “Union of Skills”, kuras mērķis ir stiprināt cilvēkkapitālu visā Eiropas Savienībā, veicinot prasmju attīstību, profesionālo apmācību un mūžizglītību. Iniciatīva ir cieši saistīta ar darba tirgus pielāgošanos digitālajai un zaļajai transformācijai, kā arī ar Eiropas konkurētspējas stiprināšanu globālā līmenī.
Eiropas Komisijas komunikācijā par iniciatīvu uzsvērts:
“Liekot apmācības un prasmju attīstību mūsu stratēģiskās dienaskārtības centrā, mēs ne tikai palīdzam cilvēkiem attīstīties. Mēs stiprinām Eiropas inovāciju spēju, sociālo kohēziju un demokrātisko noturību.”
Šī pieeja uzsver, ka investīcijas cilvēku zināšanās un profesionālajās kompetencēs ir būtisks priekšnoteikums gan ekonomikas izaugsmei, gan sabiedrības noturībai, vienlaikus veicinot vienlīdzīgākas iespējas darba tirgū visā Eiropas Savienībā.
Avots: education.ec.europa.eu
“Produktivitātes veicināšana personīgi un komandā”
Guna Kalniņa,SIA “TRIVIUMS apmācība”Personāla vadības eksperte, koučs,Lumina Learning psihometrisko mērījumu praktiķe
Kāds laika plānotājs Tu esi? Haotiskais izdzīvotājs, impulsīvais darītājs vai efektīvais stratēģis? Šo un citus nozīmīgus produktivitātes elementus noskaidro interaktīvajā klātienes darbnīcā!
Mērķi
Mērķauditorija
Ikviens, kam aktuāla sava un/vai komandas produktivitātes veicināšanaMācību metodes un instrumenti: Interaktīvas diskusijas, darbs grupās un pāros, praktiskie uzdevumi, vizuāli asociatīvās kartītes, koučinga elementi un citi radoši instrumenti.
Ieguvumi
Dalībnieki iegūs skaidras stratēģijas un praktiskas iemaņas, tips&tricks, lai palielinātu savu un komandas produktivitāti, labāk plānotu darbu un motivētu sevi sasniegt augstākus rezultātus.
Programma
1. Produktivitātes pamati un izaicinājumi
2. Produktivitātes pamati un izaicinājumi
3. Produktivitātes pamati un izaicinājumi
4. Produktivitātes pamati un izaicinājumi
LATVIJAS DATORTEHNOLOĢIJU ASOCIĀCIJA
Piedāvā apmācību projektu “IKT un saistīto nozaru nodarbināto prasmju pilnveides un produktivitātes apmācību projekts”.Projekta nr. 4.2.4.1/1/24/A/001
Projekts tiek īstenots līdz 2029. gada 31. decembrim. Lūdzam pieteikties, sūtot informācijas pieprasījumu uz e-pastu: apmacibas@itnet.lv
Projekts balstīts uz Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas mērķiem:
Projekts tiek īstenots ar Eiropas Sociālā fonda Plus (ESF+) finansiālo atbalstu.
Publikācijā paustie uzskati un viedokļi ir tikai autora(-u) uzskati un viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Eiropas Komisijas uzskatus un viedokļus.
Par tiem nav atbildīga ne Eiropas Savienība, ne Eiropas Komisija.
INFORMĀCIJA PAR PROJEKTA DARBĪBU ĪSTENOŠANAS VIETAS PIEKĻŪSTAMĪBU:
Projekta ietvaros tiek nodrošinātas darbības projekta darbību īstenošanas vietas piekļūstamības nodrošināšanai cilvēkiem ar invaliditāti un funkcionāliem traucējumiem, vecākiem ar maziem bērniem un senioriem, t.sk.: